Um belo experimento
Um século após a primeira Semana das Escolas Públicas na Califórnia, o apoio maçônico à educação continua.
Muito mudou no sistema escolar do nosso estado nos 100 anos desde que os maçons da Califórnia instituíram pela primeira vez a Semana das Escolas Públicas. Infelizmente, muito não tem. Perguntamos aos membros do Comitê Consultivo de Escolas Públicas da fraternidade por que, um século depois, a educação pública continua sendo um foco tão importante na Fundação Maçônica da Califórnia.
“A política e as políticas de educação pública podem ter mudado nos últimos 100 anos, mas a prioridade de educar nossos jovens não. A educação continua sendo o grande equalizador. Tenho orgulho de fazer parte de uma fraternidade que apoia e constrói uma base de alfabetização em nossas comunidades.”
—WM Mark J. McNee
Filhos do Deserto nº 872 e Phoenix nº 144
“Hoje, com toda a polêmica e política em torno do financiamento estatal, as crianças são deixadas de lado. Mais do que nunca, é importante que os maçons causem um impacto significativo, especialmente para aqueles que precisam dos recursos extras que só nós podemos oferecer.”
—PM Kirtley F. Wilson
Vista nº 687 e Ilhas do Canal nº 214
“Dois desafios primários são enfrentados pelo sistema público de ensino do nosso estado: a retenção de professores e o financiamento adequado de nossas escolas. A Califórnia fica 13% atrás da média nacional em financiamento por aluno. E na Califórnia, 50% dos professores recém-contratados se demitem antes de cinco anos devido a salários e benefícios inadequados, condições de trabalho e falta de apoio administrativo. Os maçons da Califórnia precisam trabalhar com escolas e distritos locais para apoiar moral e fisicamente nossas escolas e professores”.
—Michael J. George
San Diego Lodge Nº 35
“A população da Califórnia cresceu tão rápido que os professores simplesmente não conseguem acompanhar. Enquanto isso, o financiamento diminuiu para muitos programas escolares cruciais. Os maçons podem ajudar a virar a maré promovendo parcerias como Raising A Reader, que garantem que as crianças possam ler e não sejam deixadas para trás. O sucesso em qualquer coisa pressupõe a capacidade de ler.”
— PM Calvin H. Gilbert
Live Oak Nº 61 e Oakland Durant Rockridge Nº 188
“As crianças devem aprender a ler para se tornarem pensadores críticos e pesquisadores. Nesta era digital, em que a informação pode ser partilhada em segundos, as crianças precisam de aprender a compreender o que é credível e o que não é. E tudo isso começa com bons hábitos de leitura.”
—PM Ronald G. Sais
Lexington Nº 104 e Mesa Redonda Nº 876
Um século após a primeira Semana das Escolas Públicas na Califórnia, o apoio maçônico à educação continua.
Uma cerimônia de graduação planejada em vários idiomas ressalta a universalidade da Maçonaria.
Conheça algumas das lojas da Califórnia que recebem apoio de escolas públicas em suas próprias mãos.